大学英语要学习音标吗?如今家长关于孩子的英语学习非常的注重，想要在大学的时分获得一个好的成果，是可以选择一个补习班的，究竟英语这门类别，家长协助补习起来是有必定的难度的!关于这个疑问，给出我们具体的答复!
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如今许多区域都从大学一大学初步学英语，单个区域是从三大学初步学英语，在大学时刻，英语学习的内容也相对简略，不触及语法，只需肄业生背记单词，会交际用语，会简略阅览等，可是上了大学今后，许多学生就比照费劲了，特别在大学考试中，有一道题型是单词辨音，这关于没有音标基础的学生来说就比照困难了，再加上大学英语教师的发音不必定非常精确，学生只能跟读，
在这种景象下，学生很简略学到一些不标准的发音。
因为如今一个班人数较多，动辄几十人，每个学生的基础和承受才能都纷歧样，教师要保证在一堂课中结束教育方针使命，不可以能8面细巧，不可以能保证每个学生都完全掌控，许多孩子课后再没有家长的敦促，对单词的发音只能是凭形象乱读，家长水平高的可以及时纠正，对英语不晓得的根柢无法辅导，更不晓得孩子的发音是对是错了。
面临这个情况，有英语教师出来发话了,音标的学习仍是很有必要的，当前的大学不学音标，就恰当于学汉字不学拼音相同，把最重要的一个东西缺失了，学生只会死记硬背单词发音，而根柢找不到拼读办法，花了许多的时刻还特别简略忘掉，时刻长了，学生很简略忘掉早年的单词发音。
至于补习班哪些比照好，像是新东方、秦学教育、学大都不错，家长可以自个去选择!
还有一位英语教师标明，音标很重要，可是不能过早，否则孩子承受不了，而且简略和汉语拼音混杂，一般主张在大学高段初步比照适合，否则只会添加孩子的厌学心思。
如今家长和教师的共同是，学习音标很有必要，不能不学，可是不能过早，比照适合的年纪是大学巨大学和大学，掌控了音标就翻开了掌控标准单词发音的大门，也为单词的书写供给了有力的协助。如今比照盛行的是天然拼读，经过26个字母的组合发音来掌控发音规则的办法，感快乐喜爱的家长可以和孩子一同学习。
